ะะธััะพะฟะพะปะธั ะะผัะธะปะพั ะธัะต ัะฐ ะฐะผะฑะฐัะฐะดะพัะบะพะผ ะฃะ ั ะฆัะฝะพั ะะพัะธ: ะะพะปะตะฑะฐะฝะธ ะธ ะปะธัะธัะต ัั ะธะทะฒะพัะฝะพ ะฝะฐัะพะดะฝะพ ะธัะบะฐะทะธะฒะฐัะต ััะฐะฒะฐ ะฟัะพัะธะฒ ะฝะตะฟัะฐะฒะดะต
1 min read
ะะผะฑะฐัะฐะดัะพะบะฐ ะฃะ ะฝะฐ ัะตะฑะธ ะฝะพัะธ ััะพะฑะพัะบั ะบะฐะพ ะผะพะดะฝะธ ะดะตัะฐั, ัะฐ ะะธััะพะฟะพะปะธัะพะผ ะะผัะธะปะพั ะธัะตะผ ะธ ะฒะปะฐะดะธะบะพะผ ะะตัะพะดะธัะตะผ; ัะพัะพ: ะะธััะพะฟะพะปะธัะฐ
ะะตะณะพะฒะพ ะะธัะพะบะพะฟัะตะพัะฒะตััะตะฝััะฒะพ ะะธััะพะฟะพะปะธั ััะฝะพะณะพััะบะพ-ะฟัะธะผะพััะบะธ ะณ. ะดั ะะผัะธะปะพั ะธัะต ะฟัะธะผะธะพ ัะต ะดะฐะฝะฐั ั ะฆะตัะธััะบะพะผ ะผะฐะฝะฐััะธัั ะะตะฝั ะะบัะตะปะตะฝัะธัั ะณัั ะะปะธัะพะฝ ะะตะผะฟ, ะฐะผะฑะฐัะฐะดะพัะบั ะฃัะตะดะธัะตะฝะพะณ ะัะฐัะตะฒััะฒะฐ ั ะฆัะฝะพั ะะพัะธ.
ะฃ ะดัะถะตะผ ะธ ััะดะฐัะฝะพะผ ัะฐะทะณะพะฒะพัั, ะผะธััะพะฟะพะปะธั ะธ ะฐะผะฑะฐัะฐะดะพัะบะฐ ัั ัะฐะทะผะธัะตะฝะธะปะธ ะผะธััะตัะฐ ะพ ะฐะบััะตะปะฝะธะผ ะดััััะฒะตะฝะธะผ ะทะฑะธะฒะฐัะธะผะฐ ั ะฆัะฝะพั ะะพัะธ, ะฐ ะฟะพัะตะฑะฝะพ ะพ ะฟะพััะตะดะธัะฐะผะฐ ะบะพัะต ัะต ะฝะฐ ัะธัะตะผ ะดััััะฒะตะฝะพะผ ะฟะปะฐะฝั ะธะทะฐะทะฒะฐะพ ะฝะตะดะฐะฒะฝะพ ััะฒะพัะตะฝะธ ะะฐะบะพะฝ ะพ ัะปะพะฑะพะดะธ ะฒัะตัะพะธัะฟะพะฒะธัะตััะธ ะธะปะธ ัะฒัะตัะตัะฐ ะธ ะฟัะฐะฒะฝะพะผ ะฟะพะปะพะถะฐัั ะฒัะตััะบะธั ะทะฐัะตะดะฝะธัะฐ.
ะะผะฑะฐัะฐะดะพัะบะฐ ะะตะผะฟ ัะต ะฟะพัะฐัะฝะธะปะฐ ัะฒะพั ััะฐะฒ ะดะฐ ัะฒะฐะบะฐ ะดัะถะฐะฒะฐ ะธะผะฐ ะฟัะฐะฒะพ ะดะฐ ะดะพะฝะพัะธ ะทะฐะบะพะฝะต ะธะท ัะฐะทะปะธัะธัะธั ะพะฑะปะฐััะธ ะดััััะฒะตะฝะพะณ ะถะธะฒะพัะฐ, ั ัะบะปะฐะดั ัะฐ ััะดัะบะธะผ ะฟัะฐะฒะธะผะฐ ะธ ะฒะปะฐะดะฐะฒะธะฝะพะผ ะฟัะฐะฒะฐ.
ะะผะฑะฐัะฐะดะพัะบะฐ ัะธัะตะฝะธ ะผะธัะฐะฝ ะฝะฐัะธะฝ ะฝะฐ ะบะพัะธ ััะตัะฝะธัะธ ะผะพะปะตะฑะฐะฝะฐ ะธ ะปะธัะธัะฐ ะธะทัะฐะถะฐะฒะฐัั ัะฒะพั ััะฐะฒ ะธ ัะฒัะตัะฝะฐ ัะต ัะฐัะธะฝะต ะพััะตัะฐัะฐ ะบะพัะต ะพะฒะพ ะฟะธัะฐัะต ะฟะพะฑััััะต ั ะดััััะฒั. ะขะฐะบะพัะต ัะต ัะบะฐะทะฐะปะฐ ะดะฐ ั ัะฒะฐะบะพั ะดััััะฒะตะฝะพั ัะธััะฐัะธัะธ, ะฐ ะฟะพัะตะฑะฝะพ ั ะพะฒะฐะบะพ ะพััะตััะธะฒะธะผ ะผะพะผะตะฝัะธะผะฐ, ะดะธัะฐะปะพะณ ััะตะฑะฐ ะฑะธัะธ ะฟัั ะบะฐ ะฟัะตะฒะฐะทะธะปะฐะถะตัั ะฟัะพะฑะปะตะผะฐ.
ะะธััะพะฟะพะปะธั ะะผัะธะปะพั ะธัะต ัะต ะฐะผะฑะฐัะฐะดะพัะบะธ ะดะพะดะฐัะฝะพ ะฟะพัะฐัะฝะธะพ ัะธัะตะฒะต ะธ ัะฐะทะปะพะณะต ะทะฑะพะณ ะบะพัะธั ัะต ัะธัะพะผ ะฆัะฝะต ะะพัะต ะพัะณะฐะฝะธะทััั ะผะพะปะตะฑะฐะฝะธ ะธ ะผะพะปะธัะฒะตะฝะต ะปะธัะธัะต ะฟะพ ะณัะฐะดัะบะธะผ ัะปะธัะฐะผะฐ ะธ ััะณะพะฒะธะผะฐ ะธ ะฟะพัะตะฑะฝะพ ัะต ะฟะพะดะฒัะบะฐะพ ะดะฐ ัะต ัะธัะตั ะพ ะธะทะฒะพัะฝะพะผ, ะฝะฐัะพะดะฝะพะผ ะธัะบะฐะทะธะฒะฐัั ััะฐะฒะฐ ะฟัะพัะธะฒ ะฝะตะฟัะฐะฒะดะต ะธ ะดะธัะบัะธะผะธะฝะฐัะธัะต, ะฐ ะฑะตะท ะธะบะฐะบะฒะพะณ ัััะฐะฝะพะณ ะธะปะธ ะฟะพะปะธัะธัะบะพะณ ััะธัะฐัะฐ.
ะฃะบะฐะทะฐะพ ัะต ะฝะฐ ะฟัะพะฑะปะตะผะฐัะธัะฐะฝ ะธ ะฝะตััะฐะฝัะฟะฐัะตะฝัะฐะฝ ะฟะพัััะฟะฐะบ ะฟัะธะฟัะตะผะต ะธ ััะฒะฐัะฐัะฐ ะทะฐะบะพะฝะฐ, ะฐะปะธ ะธ ะฝะฐ ะฝะตะณะฐัะธะฒะฝะต ะฟะพััะตะดะธัะต ะบะพัะต ัะต ะฟัะพะธะทะฒะตะพ ะฝะฐ ัะธัะตะผ ะดััััะฒะตะฝะพะผ ะฟะปะฐะฝั. ะัะบะฐะทะฐะพ ัะต ะพัะตะบะธะฒะฐัะต ะดะฐ ัะต ะผะตััะฝะฐัะพะดะฝะฐ ะทะฐัะตะดะฝะธัะฐ ะฑะธัะธ ะฟัะธะฝัะธะฟะธัะตะปะฝะฐ ะฟะพ ะพะฒะพะผ ะฟะธัะฐัั ะธ ะดะฐ ะฝะตัะต ะดะพะทะฒะพะปะธัะธ ะดะฐ ัะต ะฟะธัะฐัะต ะฟัะฐะฒะฐ ะฝะฐ ัะปะพะฑะพะดั ะฒัะตัะพะธัะฟะพะฒะธัะตััะธ ะธะปะธ ัะฒัะตัะตัะฐ ัะฐะทะปะธัะธัะพ ััะตัะธัะฐ ั ะฆัะฝะพั ะะพัะธ ั ะพะดะฝะพัั ะฝะฐ ะตะฒัะพะฟัะบั ะธ ัะธะฒะธะปะธะทะฐัะธััะบั ะฟัะฐะบัั ะธ ะดะพััะธะณะฝััะธ ะฝะธะฒะพ ะผะตััะฝะฐัะพะดะฝะธั ััะฐะฝะดะฐัะดะฐ ะพ ัะปะพะฑะพะดะธ ะฒัะตัะต ะบะฐะพ ะพัะฝะพะฒะฝะพะณ ััะดัะบะพะณ ะฟัะฐะฒะฐ.
ะะธััะพะฟะพะปะธั ัะต ะฟะพะฝะพะฒะธะพ ััะฐะฒ ะดะฐ ะบัััะฝะต ะฟัะตะฟะพััะบะต ะธะท ะผะธััะตัะฐ ะะตะฝะตัะธัะฐะฝัะบะต ะบะพะผะธัะธัะต ัะพะฟััะต ะฝะธัั ะธะผะฟะปะตะผะตะฝัะธัะฐะฝะต ั ะทะฐะบะพะฝ, ะฐะปะธ ะธ ะดะฐ ัั ะฑัะพัะฝะต ะพะดัะตะดะฑะต ะทะฐะบะพะฝะฐ ั ััะฟัะพัะฝะพััะธ ัะฐ ะฃััะฐะฒะพะผ ะธ ะฟัะฐะฒะฝะธะผ ะฟะพัะตัะบะพะผ ะฆัะฝะต ะะพัะต.
Stari djeda lukavom se ne da!
„ะฃัะธัะต ะธ ะดัะตัั ัะฒะพัะต ะดัะตัะต ะดะฐ ะฟัะตะทะธัั ะะฝะณะปะตะทะต“
ะขัะตะฑะฐ ะปะธ ะผะธััะพะฟะพะปะธัั ะฟัะตะฒะพะดะธะพั ะผะพะถะดะฐ?
ะัะธัะฐ ะฒะธัะต ัะตะทะธะบะฐ ะฝะตะณะพ ะผะฝะพะณะธ ะธะท ะฒะปะฐะดะต ัะฐ ะผะธัะปะธะผ…
Mitropolit govori 6 jezika.
Milo nije neki talenat za jezike, ali i on ima komandu nad 6 svetskih jezika:
Koliko znam techno govori 4 jezika a razume, moze da nabada josh 2 svetska jezika:
Crnogorski mu je maternji jezik, kojim najbolje vlada Gramatika, narocito padezi su mu malo problem, ali moze se reci da je solidan u crnogorskom jeziku.
Zatim dosta dobro govori srpski i podjednako dobro boshnjacki jezik. Nesto mu je losiji hrvatski.
Na kraju mu dolaze slovenacki i makedonski. U svom Curriculum Vitae moze slobodno da stavi da „ubada“ i ova 2 strana jezika.
.
.
.
Milo je bio NAJGORI STUDENT GENERACIJE. To je potvrdio i Momir Bulatovic, koji je imao tu nesrecu da mu bude asistent na faxu. Neko moze da me ispravi, koji mu je bio prosek. Koliko zmam, bio je blizu 6!!! To znaci, da je imao sve 6 i samo par 7!! To za normalnog coveka je neizvodljivo. Sve da hoces ne mozes da polozis skoro sve ispite sa JEDVA PRELAZNOM ocenom. Omaknulo bi ti se da dobijes poneku 8, sto bi poput rakete poslalo prosek na gore.
Koliko je on glup kao top, mozete da vidite iz njegovih intervjua:
~ Napravio je kultni intervju sa onim HR malisanima, koji su ga pitali, da li ima ikakvu ustedjevinu, zatim kad misli da ce nauciti engleski i kasd ce ovladati kompjuterom!!! To je takva smejurija, kako se glupak muchi da LAZE. Da su ta deca recimo pitala nekog inteligentnog clana Milove partije (recimo Lukshica, PhD ili Croata Pazina, pravnika), oni bi se igrali sa klincima, dajuci im duhovite odgovore, koji nista ne govore. Umesto toga glup kao top Milo je govorio deci, kako se stalno „nakanjuje“ da pocne da uci engleski i da zapocne teski posao sa ukljucivanjem kompjutera!!!
~ Ili uzmite ovu smejuriju, koja se desila pre samo mesec dana: U Dracu su bili predsednici jugozapadnog balkana (AV, Milo, Rama, Zaev). Dok su se druga 3 medjusobno sporazumevali na srpsko-makedonskom i engleskom, Milo je zbog Rame (koji ne zna nijedan od onih Milovih 6 jezika), morao da nakatari na ushi nekakve ogromne okrugle slusalice, da bi mogao da uopste ucestvuje u konverzaciji sa Balkanskim komsijama.
Da vide zapadnjaci ovoliki svijet. Lose su izraฤunali ovi iz DPS ove rede.
Dosal da se posavjetuje i pohvali kako je Bregzit uspio,pa da vidi kako neko kao Amfilohije digne toliki narod a ne trazi Begzit nego nesto drugo.Jesu oni pametni,zna ona da Briselski sporazum je akt izdaje koji je napo Amfilohije,ali ih brine njegova popularnot,o religiji i shvatanju Pravoslavlja nije ona zainteresovan,s druge strane mozda se interesuje sta se misli o Rusiji ili Evropi,ikao imaju svoje predrasude i o jednim i o drugim.Tako je Cercil s pravom pohvalio Stanjina kod zauzimanju Poljeske 1939 dok su kasnije od toga napravili fobiju,a samo u to vrijeme ili malo prije toga su u Poljskoij njihovi politicari slali pisma pohvala Hitleru i trazili dio Cehoslovacke da im se udijeli (1938) ,nesto slicno misle i danas o Ukraini.
Evo sta je Cercil izjavio kada je Stanjin upao u Poljsku: 1 oktobra 1939 u emisiji BBC Cercil je rekoa i ovo :sobzirom na to da se Poljska vlada srusila ,bilo je bolje da je SSSR smjesten tu na istocnim granicama nego nacisticka Njemacka.
Samo da posjetimo oko tog upada se dosta pogresno do danas koristila propaganda.Tako je u Poljskoj na vlasti bio pro nacistcki rezim ,a taj rezim je maltretirao sve manjine pa i samu Njemcku najvise.
1930 godine je Poljska igrala ulogu pljackasa bila je to jako ekstremno desnicaeska antisemitska desnicarska diktatura i veliki simpatizeri nacista.1934 godine kada je tadasnji SSSR podigao uzbuno zbog Hitlera ,Poljska je potpisala akt o ne napadanju i to u Berlinu.Tada ja Francuska imala formlan savez sa Poljskom i Francuska se tada narvno osjecala izdanom,a Poljska je sve ucinjela kako bi sabotirala trud SSSR da se uspostavi anti Hitlerovska kalicija,i to je trajalo sve do 1939 u stvari napada na Poljsku.Mozda izgleda smijesno ali Maksim Litvinov je i fasisticku Italiju vidio kao protivnika Njemacke,i Litvinov je htio da i Poljsku uvede u taj savez,upozorio je svog kolegu Jozefa Becka a Beck mu se samo nasmijao.Poljska se u to vrijeme osjecala ugrozenom izmedju dvije sile Njemcke i SSSR.Tako je SSSR trazio pakt o uzajamnoj pomoci 1934-35 sa Francuskom to je Poljska pokusala omesti 1938.I na karju je poznat zahtjev Becka Hitleru o istocnim djelovima Cehoslovcke i njegov zhtjev da se taj dio ustupio njima.Poljska je dakle bila saucesnik samoga Hitlera prije nego je postala i sama zrtva.Danas je ta ista Poljska najveci Nato jastreb prema Rusiji.A Engleska kao Engleska gleda svoje intrese ,izasla iz Evrope a nama preporucuje istu!
Poฤelo je distanciranje od vlasti, svi su uvidjeli snagu naroda!
Kako bi bilo lepo da je tako. Spustaju loptu obe ambasadorke, malo grde Mula malo maze Anfilohija, menjaju taktiku.
Hahaha doลกlo je iz Engleske da se upozori Amfi da se ne mami mnogo. A sto vi mislite da je doลกla da da Ristu podrลกku. Hahha o ludog li naroda oviijeh posrbica.
Nikome ovi nisu dobra donijeli.Niti ce Mitropolitu a ni Milu.Narod je zbog njihove pohlepe mnogo propatio.Svi znamo za saveznicko bombardovanje Podgorice i Niksica 1945 godine.A ti covjece malo nesto procitaj,nemoj ko avetan lupetati.Udji malo u knjige tvoje familije,pogledaj krstenice pradjedova.Kako ces na onaj svijet tako neznaven
Bodine, izadji malo prosetaj, popi kafu sa prijateljima, izvedi djevojku na veceru. Djeluje da si pukao ka bas.
ะะฟะตั ัะธ!
A uvijek ste kesili da vam neko sa strane podupre poganluke.Da nije tako ova zemlja bi bila mnogo ljepลกe mjesto za ลพivot
Priklanjaju se jaฤima.
ะะตะผะฐ ะดะธััะฐะฝัะธัะฐัะฐ ALO,
ะผะฐะปะธะณะฝะฐ ะธะผะฐ ะฐะณะตะฝะดั ะทะฐ ะฑัะดััะธั 20 ะณะพะดะธะฝะฐ ะัะพัะตะบัะธัั ะบะฐะบะพ ะพะฒะฐั ะฟัะพััะพั ะธ ะฝะฐัะพะด ะฝะฐ ัะพะผ ะฟัะพััะพัั ััะตะฑะฐ ะดะฐ ะธะทะณะปะตะดะฐัั ะพะฑะปะธะบะพะฒะฐะฝะธ ะธะฝัะตัะตัะธะผะฐ ัะตะฝะต ะทะตะผัะต, ะธะปะธ ะธะฝัะตัะตัะฝะต ะณััะฟะต.
ะ ัะฐั ะฟะปะฐะฝ ะฟัะฐัะธ, ะดัะถะธ , ะผะฐััะธะฒะพ ัะฐะดะธ ะฝะต ัะฟะฐะฒะฐ.
ะ ะฐะทะณะพะฒะพั ั ะะผะธะปะพั ะธัะตะผ ะฟัะตะดะฒะธัะตะฝ ัะต ะพะด ัะฐะฝะธัะต, ะธ ะธะทะปะฐะทะฐะบ ะฝะฐ ัะปะธัะต, ะธัะด ะธัะด .
ะ ะฑะตะท ะพะฑะทะธัะฐ ะดะฐะปะธ ะฑะฐะปะบะฐะฝัะบะธ ะขะพัะพ ะดัะถะธ ะฒะปะฐัั ะธะปะธ ะฝะต, ัะฐะดะธัะต ั ะบะพัะธัั ัะฒะพัะธั ะธ ะฝะฐ ะฟัะพะฟะฐััะธ ะกัะฑะฐ.
ะะฐัะต ัะต ะดะฐ ะฝะต ัะฟะฐะฒะฐะผะพ ะธ ะะ ะกะะ ะะะะะะะ ะะ ะะะ ะะ ะะกะะ ะะ ะะะฅ.
ะะตะป ัะฐะบะพ ะฑะพะดััะต ัะฐะฑัะบะพ?
ััะฐ ะธะผะฐ ั ะฝะดั
Ajde sto je lijepa, al sto je pametna!
ะะปะธ ัั ัะตะฝะต ัะธัะตัะธ, ะฟัะธัะต ะฝะตะบะธ ะดะฐะฝ ะฑะธะปะต ะผะฐะปะธะณะฝะต ะธ ะฟัะพัะธะฒ ัะปะพะฑะพะดะฝะต ะฒะพัะต ะพะฒะพะณ ะฝะฐัะพะดะฐ.